有思想，才更久远。
赵玲玲，台湾辅仁大学，教育部国家哲学博士；台湾师范大学教授、孔德成和国学大师
南怀谨、萧天石、吴康的及门弟子。北大哲学系研究生班及管理哲学班客座教授、国际儒学联合会、孔孟学会理事；青岛市红十字会红十字微尘文化顾问等。
研究领域：中、西哲学史，理则学，认识论、形上学、心理学、易经、老庄思想、佛学概论、哲学概论、人生哲学、心灵哲学、
管理哲学、魏晋学术思想及当代哲学专题等诸哲学专题研究课程。
个人专著：《人生哲学的现代意义》《中国哲学与中国前途》《易经的用世之道》《信仰与情操之美》《一生至少一次的哲学浴》（北大出版社2008）
内容简介
《
孔子人生时教》孔子之教是对人的生命极度关怀的生命教育，这种教育造就了中华文化中重视“以人文化成天下”乃人人皆当视为己任的特色。
人生之“时教”为一切学习的根本，人生因有不同阶段的处群（处人与处世）需要而产生不同的“时教”。孔子的人生时教，是他自己心路历程的真实写照，孔子所教者，乃是人生的方向，成己的方法。人们学了可以掌握自己的生命的质量，在“生计”与“生死”都不操之在己的状况下，人能自我掌握的也就只有生活中的“苦与乐”，生命中的“福与祸”，生存中的”存与亡”，这一切都能靠正确的学与习，只要能真正做到“循时受教”，经过自己自发的坚信及努力，就必定有希望做到的。孔子所教的学问，正是这个人人都需要的“成就自我生命”的哲学。
01 孔子为什么是至圣先师
02 孔子的人道核心
03 人文的生存法则是互生
04 与时而易
05 人文之教的宗旨与基石
06 成器之道
07 生生之道与德生之道
08 学与习
09 循时而教为大本
10 十五而有志于学
11 三十而立
12 四十而不惑（上）
13 四十而不惑（下）
14 五十、六十、七十
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